我们的方针

全面性的语文学习是我們的办学方针，片面或零散的学习不能使孩子更有效的掌握一个语言。我们相信孩子们最理想的学习方式是整体性的理解，而不是片段性的记忆。学习过程中， 思维与情感的因素将被兼顾。

我们的办学理念是有程序的将掌握语言的技巧融入孩子的学习中。而不同程度的思考技巧 （呈现于“Bloom taxonomy 分类绽放"(例如：记忆， 应用，分析，评估和创意）， 也融入我們的教材中。